PAR TO, KO SKOLĒNEM LIEKAS, KA NO MALAS NEVAR PAMANĪT
“Jāni, man diemžēl nāksies Tevi sodīt par ko tādu, ko pats nemaz neesi darījis,” saka matemātikas skolotāja.
“Par ko, par ko??”
“Par Tavu mājasdarbu.”
PAR ATTIECĪBĀM AR ELEKTROIERĪCĒM
Pieredzējušas skolotājas padoms jaunākajai kolēģei:
“Vienmēr atceries, ka kopētājs un printeris sajūt stresu un spēj to izmantot. Lai arī kas notiktu, runā ar tiem mierīgā balsī.”
PAZĪMES, KA ESI PIEREDZĒJIS SKOLOTĀJS:
Tu zini vismaz 100 biežus iemeslus, kāpēc kādam nākas kavēt. Tev ir grūti izvēlēties sava bērna vārdu, jo gandrīz no katra sāk straujāk pukstēt sirds. Tev saraujas muskuļi tā, it kā Tu būtu labā treniņā, kad dzirdi: “O, Tev gan noteikti ir patīkama dzīve – darbs tikai no astoņiem līdz trijiem!” Augusta beigās Tu saki savām draudzenēm un draugiem: “Bija prieks jūs redzēt, tiekamies jūnijā.” Viena no skaidrākajām dzīves atklāsmēm – kāpēc bērns ir tāds, kāds viņš ir – parādās brīdī, kad satiec viņa vecākus. Tev bieži jāapvalda sava tieksme labot skolas vecumu bērnu uzvedību publiskās vietās. Pildot atskaites par bērnu uzvedību, Tu labprāt tajās iekļautu arī ar krustiņu atzīmējamu izvēli “Īpaši kaitinošs”.
