Atradu interneta dziļumos mācību, kas mani iedvesmoja.
Vienreiz kāds vidusskolas skolotājs saviem skolēniem vadīja vienkāršu, bet spēcīgu mācību par privilēģijām un sabiedrības sadarbību.
Skolēnu neapzinātās privilēģijas9
455
0
Uzsākot stundu, skolotājs katram skolēnam sniedza papīra lapu un ļāva skolēniem no tās izveidot papīra bumbiņu.
Skolotājs novietoja papīrgrozu telpas priekšā pie tāfeles.
Reklāma
Viņš sacīja, "Spēles noteikumi ir vienkārši. Katrs no Jums pārstāv valsts sabiedrību. Un ikvienam šajā valstī ir iespēja kļūt bagātam un pievienoties augstākās klases sabiedrībā."
"Lai pievienotos augstākās klases sabiedrībai, Jums nepieciešams iemest papīrgrozā savu papīra bumbiņu, tikai no sava sola."
Skolēni no aizmugurējām rindām sāka izteikt savas domas. "Tas nav godīgi!" Tie redzēja kā skolēniem, kuri atradās pirmajos solos, bija vairāk iespēju trāpīt papīrgrozā.
Reklāma
Visi pamēģināja trāpīt un, kā paradzēts, skolēni no pirmajiem soliem to veica labāk nekā skolēni no pēdējiem.
Skolotājs noslēdza savu mācību ar vārdiem "Jo tuvāk tu biji pie papīrgroza, jo lielās iespējas tev bija tajā iemest. Šādi var izskaidrot privilēģijas. Vai jūs pamanījāt, ka par godīgumu sūdzējās tie, kuri atradās pēdējās rindās?
Jauniešiem, kuri atrodas pirmajās rindās, ir mazāk nojausmas par to, ka viņi ir priviliģētāki par tiem, kuri atrodas pēdējās rindās. Viss, ko viņi redz, ir tikai desmit metri no viņiem un viņu mērķa."
"Jūsu darbs, kā skolēniem, kuri saņem izglītības iespējas, ir nepieciešams apzināties Jūsu privilēģijas. Un izmantot šo privilēģiju "izglītība", lai sasniegtu vislabākos rezultātus, sadarbojoties ar jauniešiem, kuri atrodas pēdējās rindās."
Tev patiks šie raksti
